aa
Как добиться прохладного влажного воздуха в детсадах?
#вопрос_ответ
В ходе общения с родителями, воспитателями, директором садика я сделала четкий вывод: воздух в учебных заведениях — это для них вообще не проблема, которая стоит внимания! Хочу я от Вас помощи в привлечении внимания к этому вопросу. Конкретно по детским садам. Пока это для наших людей не важно, наши дети будут находиться в условиях, не соответствующих их физическим потребностям.

Добрый день, Евгений Олегович. Смотрю Ваши передачи и читаю статьи. Многого придерживаюсь относительно своих детей.
Но сейчас больше волнует вопрос наших детсадов. Действительно, как Вы писали в своих статьях, сан. нормы не соблюдаются даже в частных. Потому что считается, что свежий влажный воздух — это не так важно, как, например, новая плитка в детском туалете.
У меня просто «крик души». Расскажу по порядку. Мои двойняшки посещают государственный детсад, санаторную группу для детей с заболеваниями органов дыхания. Но ситуация с воздухом здесь просто катастрофическая.
Во время отопительного сезона температура воздуха — 26-28 градусов, влажность 25%. На улице гуляют не каждый день.
Естественно, дети болеют ну очень часто (2 раза в месяц точно). Посещаемость в лучшем случае 50%. В среднем, по моим наблюдениям, ходят 30% в нашей группе.
Вишенка на торте: «ароматерапия эфирными маслами» в душной спальне во время сна.
Я заметила, что воспитатели не придерживаются санитарных норм — не проветривают по регламенту группу. Ранее проветривание осуществлялось прямо рядом с детьми на расстоянии полуметра. Стоит учитывать, что в помещении жара, ребенок бегает, потеет, затем попадает под поток морозного воздуха. Итог: мы уходили на больничный. Дальше я попросила воспитателей проветривать по регламенту, без детей в холодное время года. Обратилась к заведующей по поводу установки приточной вентиляции, которая по сан. нормам должна быть, но ее нет. В общем, обивала пороги наших госчинов, но на сегодня единственное, чего добилась, — прикрутили-таки батареи в группе. Увлажнитель воздуха принесла сама. Вопрос вентиляции и свежего воздуха так и не решен.
Что я от Вас хочу? В ходе общения с родителями, воспитателями, директором садика, лицами из районного управления образования я сделала четкий вывод: воздух в учебных заведениях — это для них вообще не проблема, которая стоит внимания! Хочу я от Вас помощи в привлечении внимания к этому вопросу. Возможно, через статью, телевидение, обращение — как угодно! Конкретно по детским садам. Пока это для наших людей не важно, наши дети будут находиться в условиях, не соответствующих их физическим потребностям.
Отвечает Комаровский Е. О.
Ничего удивительного в описанной вами ситуации нет. Этой темой я занимаюсь последние лет 20 так точно: говорю об этом, пишу, обращаюсь... Пока без толку. В частности, можете прочесть вот этот материал.
А вся проблема состоит, по большому счету, в том, что 99% наших граждан не считают проблемой теплый и сухой воздух, а главная проблема — что в числе этих 99% находятся заведующие детскими садиками и лица из районных отделов образования. То есть им на все это наплевать. Поэтому температура воздуха в детском саду не та, которая положена по санитарным нормам, утвержденным государством, а та, которую считают хорошей родители, педагоги и организаторы из районных управлений образования.
Теоретически местная санэпидстанция, вернее ее представители, должны зайти в детсад, зафиксировать температуру выше 23 градусов и влажность ниже 40 процентов, а потом оштрафовать или даже закрыть такой детский сад до того момента, пока там не обеспечат нормальные условия для пребывания в нем детей. Но, к сожалению, всем на это наплевать. Если в садике будет холодно, то все инстанции родители забросают письмами, а если будет тепло, то всех все устроит.
В общем, это все мной уже многократно описано, но мой ответ на ваш вопрос мы опубликуем еще раз. Возможно, после этого еще до кого-то дойдет, что это важно, и еще кто-то оторвет попу от дивана и займется обеспечением условий для нормальной жизни и здоровья детей.
Все ответы
www.komarovskiy.net
Комментарии
-
Семья и дети
АЛЬТЕРНАТИВА СЛОВУ «НЕТ»
Очень часто нам, родителям, приходится пресекать желания ребенка. Тем не менее, многие дети воспринимают резкое «нет» как призыв к оружию, как прямое нападение на свою самостоятельность. Они мобилизуют всю свою энергию, чтобы нанести ответный удар. Они кричат, устраивают истерики, обзываются и замыкаются в себе.

Это может утомить даже самых терпеливых родителей. Так что же нам делать? Сдаться? Говорить «да» на все? Конечно, нет. Тогда вы положите начало тирании плохо воспитанного ребенка. К счастью, есть полезные альтернативы, которые позволяют родителям быть твердыми и при этом не вступать в конфронтацию.
1. ПРЕДОСТАВЬТЕ ИНФОРМАЦИЮ (исключите «нет»)
Ребенок: «Могу я сходить к Сюзи поиграть?»
Вместо «Нет, не можешь» предоставьте информацию: «Через пять минут будем обедать».
Получив такую информацию, ребенок может сказать себе: «Скорее всего я не могу пойти сейчас».
2. ПРИЗНАЙТЕ ЧУВСТВА
Ребенок (в зоопарке): «Я не хочу сейчас идти домой. Может, мы останемся?»
Вместо «Нет, нам надо идти сейчас!» признайте его чувства:
«Я вижу, если бы это зависело от тебя, ты бы остался здесь очень надолго. Но, к сожалению, скоро совсем стемнеет».
(Беря его за руку, чтобы идти.): «Сложно покидать место, которое тебе так нравится».
Иногда сопротивление уменьшается, когда кто-то понимает твои чувства.
3. ОПИШИТЕ ПРОБЛЕМУ
Ребенок: «Мам, можешь меня отвезти сейчас в библиотеку?»
Вместо «Нет, не могу. Тебе придется подождать» опишите проблему: «Я бы хотела тебя выручить. Проблема в том, что через полчаса придет электрик».
4. СИТУАЦИИ, ГДЕ ВОЗМОЖНО ЗАМЕНИТЬ «НЕТ» на «ДА».
Ребенок: «Мы пойдем на площадку?»
Вместо «Нет, ты не доела свой завтрак» воспользуйтесь словом «да»: «Да, конечно. Сразу после завтрака».
5. ДАЙТЕ СЕБЕ ПОДУМАТЬ
Ребенок: «Могу я остаться с ночевкой у Гари?»
Вместо «Нет, ты ночевал у него на прошлой неделе» дайте себе шанс подумать: «Дай подумать».
Это маленькое предложение достигает двух целей: снимает напряжение ребенка (по крайней мере, он знает, что его просьбу серьезно рассмотрят) и дает родителю время подумать над своими чувствами.
Остерегайтесь слишком часто говорить «нет». Конечно, слово «нет» короче, а некоторые из предложенных вариантов кажутся намного длиннее. Но если вы посмотрите на обычную ссору после «нет», вы поймете, что длинный путь — это часто самый короткий путь...
Из книги Адель Фабер, Элейн Мазлиш: «Как говорить, чтобы дети слушали, и как слушать, чтобы дети говорили». из Семейные ценности: блог креативного родителя
ТЕГИ:
нет, альтернатива, Мама, Воспитание
Реклама
Комментарии